Drömma och fantisera - om onani
Vad är skillnaden mellan ens fantasier och verkligheten? Hur vet man vad som bara är en fantasi och vad som är någonting man verkligen vill göra i livet?
Samtal om onani. Nivå 1
Eftersom onani är något väldigt privat är det lämpligast att ni håller dessa samtal i enkönade smågrupper. Har ni inte möjlighet att jobba med halvklasser, kan den bästa lösningen vara att tjejerna och killarna sitter i åtskilda rum. Dela gärna i tjejerna och killarna i ännu mindre grupper för att möjliggöra ett öppet samtal.
- Skapa en förtrolig och skyddad stämning genom att sätta upp några få och enkla regler:
1. Tala inte om och peka inte ut andra
2. Lämna inte ut privata saker om dig själv
3. Man får vara tyst (men om alla sitter tysta blir det inget bra samtal…)
Det kan vara idé att be dem om ”tystnadsplikt” och inte berätta vidare om vad som sagts i samtalsgruppen, men kom ihåg att det är nästintill omöjligt för många att hålla tyst efteråt.
- Inled med en kort diskussion om våra onanivanor. Låt gruppen gissa på ett ungefär: Hur vanligt är det att killar/män onanerar? Hur vanligt är det att tjejer/kvinnor onanerar? (nästan alla killar och ca hälften av tjejerna, killarna onanerar i genomsnitt 2 ggr i veckan och tjejerna ca 2 ggr i månaden. Observera att detta är ett genomsnitt och inte det ”normala”, det är inte menat att få någon att känna sig onormal eller sexgalen…). Länk till sexvaneundersökning? Margareta Forsbergs Ungdomar och sexualitet?
- Diskutera inom gruppen varför onani är så tabubelagt.
- Skriv en lista med alla orsaker de kan komma på.
- Sammanställ listorna och presentera för hela klassen. Om eleverna är osäkra och blyga, eller om grupptrycket är starkt är det bra om du som är lärare redogör svaren. Se dock till att grupperna markerar på sina listor om de är tjejer eller killar, eftersom det kan vara intressant för utfallet.
- Avsluta med att berätta att det inte är konstigt att onani är så tabu, särskilt inte med tanke på 1700-talets kamp mot onanismen. En onanist hade följande kännetecken: gulblek hy, mörka ringar runt ögonen, orkeslös, sömnlös, trög mimik, förstoppad, hypokondrisk, problem med underlivet, skelögdhet, blindhet, dövhet och död! Man förebyggde/botade dessa genom hårda bäddar, händerna på täcket, onanibandage, metalltrådar i förhuden, gruppbesök på toaletten… Men varför ansåg man dessa onanister vara så farliga? Diskutera i tvärgrupperna! Svar: Eftersom det viktigaste under 1700-talet var att föda så många barn som möjligt ansågs onani vara själviskt och tom ett landsförräderi! Länk till lafa?
Samtal om onani. Nivå 2 och 3
Eftersom onani är något väldigt privat är det lämpligast att ni håller dessa samtal i enkönade smågrupper. Har ni inte möjlighet att jobba med halvklasser, kan den bästa lösningen vara att tjejerna och killarna sitter i åtskilda rum. Dela gärna i tjejerna och killarna i ännu mindre grupper för att möjliggöra ett öppet samtal.
- Skapa en förtrolig och skyddad stämning genom att sätta upp några få och enkla regler:
4. Tala inte om och peka inte ut andra
5. Lämna inte ut privata saker om dig själv
6. Man får vara tyst (men om alla sitter tysta blir det inget bra samtal…)
Det kan vara idé att be dem om ”tystnadsplikt” och inte berätta vidare om vad som sagts i samtalsgruppen, men kom ihåg att det är nästintill omöjligt för många att hålla tyst efteråt.
- Inled med en kort diskussion om våra onanivanor. Låt gruppen gissa på ett ungefär: Hur vanligt är det att killar/män onanerar? Hur vanligt är det att tjejer/kvinnor onanerar? (nästan alla killar och ca hälften av tjejerna, killarna onanerar i genomsnitt 2 ggr i veckan och tjejerna ca 2 ggr i månaden. Observera att detta är ett genomsnitt och inte det ”normala”, det är inte menat att få någon att känna sig onormal eller sexgalen…). Länk till sexvaneundersökning? Margareta Forsbergs Ungdomar och sexualitet?
- Diskutera inom gruppen varför onani är så tabubelagt.
- Skriv en lista med alla orsaker de kan komma på.
- Placera grupperna i könsmixade tvärgrupper.
- De ska nu redovisa och jämföra sina listor med varandra. Har killarna och tjejerna samma tankar?
- Tvärgrupperna redovisar därefter sina resultat i helklass. Diskutera likheterna och olikheterna!
- Avsluta med att berätta att det inte är konstigt att onani är så tabu, särskilt inte med tanke på 1700-talets kamp mot onanismen. En onanist hade följande kännetecken: gulblek hy, mörka ringar runt ögonen, orkeslös, sömnlös, trög mimik, förstoppad, hypokondrisk, problem med underlivet, skelögdhet, blindhet, dövhet och död! Man förebyggde/botade dessa genom hårda bäddar, händerna på täcket, onanibandage, metalltrådar i förhuden, gruppbesök på toaletten… Men varför ansåg man dessa onanister vara så farliga? Diskutera i tvärgrupperna! Svar: Eftersom det viktigaste under 1700-talet var att föda så många barn som möjligt ansågs onani vara själviskt och tom ett landsförräderi! Länk till lafa?
Fördjupning:
Gör en utställning som kan finnas i väntrummet hos skolhälsovården. Ta upp synen på onani ur ett historiskt perspektiv.
Min typ brorsa