Hetero, homo eller bi?
En associationsbana om homofobi
Homo – äckligt – anal6 – hur gör man i sängen då? Lista!· Skriv ”homosexuell” på tavlan och fråga vad ungdomarna tänker på?
· Kommer ordet bög upp? Skriv upp det som nästa led i tankebanan och be gruppen säga vad de tänker på när de hör ordet ”bög”.
· Kommer ordet äcklig upp? Skriv upp det också och be dem fundera en sista gång: vad är det som är äckligt?
· Kommer ordet ”analsex” upp? Skriv upp det också!
· Rita sedan upp detta schema på tavlan och rita in kvinno- och manssymbolerna på översta raden:
♀♂ | ♀♀ | ♂♂ | |
· Be ungdomarna tänka ut vilka sorters sex ett heterosexuellt par kan ha. Betona att det inte är olika ställningar du undrar över utan mer övergripande (vaginalt, oralt, analt och onani). Skriv in dessa ord i den första kolumnen och kryssa i rutorna i den ”heterosexuella kolumnen”.
♀♂ | ♀♀ | ♂♂ | |
Vaginalt | X | X | - |
Oralt | X | X | X |
Analt | X | X | X |
Onani | X | X | X |
· Gå vidare till kolumnen med två kvinnosymboler och fråga om 2 kvinnor kan ha vaginalt sex? Ja (efter viss eftertanke borde gruppen komma fram till att kvinnor kan ha vaginalt sex trots att de inte har någon penis). Kan kvinnor ha oralsex med varandra? Ja. Kan de ha analsex? Ja (eftersom de kan ha vaginalt kan de såklart ha analt sex också). Kan de onanera tillsammans? Ja, naturligtvis.
· Fortsätt med kolumnen med två manssymboler: kan två män ha vaginalt sex? Nej, det kan det inte. Kan de ha oralsex? Ja. Kan de ha analsex? Ja, det är nog alla väl medvetna om. Kan två män onanera ihop? Javisst.
· Titta på tavlan och jämför kolumnerna i tabellen – kan man nu säga att bögar är äckligare än andra? Nej, eftersom alla i princip kan göra samma saker i sängen! Det enda undantaget är just homosexuella män, som inte kan ha vaginalt sex, vilket de förmodligen inte alls är ledsna för!
· Hör sedan efter med klassen vilken sorts sex de tror är vanligast bland homosexuella män? Det är faktiskt inte alls analsex, som många föreställer sig, utan onani och oralsex!
· Fortsätt med smågruppdiskussioner om homosexualitet. Dela in ungdomarna i grupper om max 5 i varje grupp. Varje grupp diskuterar varför de tror att vissa är fientliga mot homosexuella. Grupperna skriver ner sina olika förslag. Redovisa och jämför de olika tankarna som kommit upp.
· Diskutera manligt och kvinnligt – vad är ”typiskt manligt” och ”typiskt kvinnligt”?
Ta reda på fakta om homosexualitet.
· Dela in klassen i smågrupper och be dem välja något av följande ämnen att söka fakta om:
1. Kända homosexuella personer.
2. Viktiga årtal för homosexuella.
3. Intressanta siffror om homosexualitet – hur många homosexuella finns i Sverige?
4. Vad är HBT?
5. Ge dem resten av lektionen att hitta fakta inom det valda området – med hjälp av tex biblioteket, internet eller på annat sätt.
6. Jämför transfobi och homofobi!
Mig äger ingen