Änglar - visst finns dom!
Respekt och status. Två ord som änglarna på Hjulstaskolan möts av – dagligen. Många vill få det coola uppdraget, men bara några få klarar testet.
– Många är avundsjuka, dom vill också vara änglar. Men alla får inte, säger Yunus Gavgacioglu, 15 år, och ser stolt ut.
Ett gäng högljudda änglar far omkring på Hjulstaskolan, som ligger strax utanför Stockholm. De pratar och skojar, precis som alla andra. Fast hela tiden är deras ögon och öron vidöppna - för att se om någon mår dåligt, är ensam, rädd eller utanför. Men också för att stoppa bråk och konflikter som blossar upp. Änglarnas kännetecken är - i stället för vita vingar – en mörkblå jacka med ett tryck föreställande ett par gula änglavingar på ryggen.
Abey Abraham, 15 år, förklarar varför just han blev vald till ängel:
– Jag är en bra människa. Jag visar respekt för alla. Och så är jag lugn.
Det är sant. Han ser avslappnad ut och ger ett väldigt lugnt och tryggt intryck där han sitter i skolans cafeteria. Det är fredagsfika och skolans alla lärare och elever träffas för att snacka och käka våfflor med grädde och sylt. Stämningen är hög och den lilla cafeterian är knölfull. Mitt bland skolans 300 högstadieelever finns 20 änglar, lika många tjejer som killar. GLÖD har träffat fyra av änglarna, tre killar och en tjej.
– Här på skolan är alla olika. Vilka är vi att döma vilka som ser bra ut eller inte?! Som ängel vill man att det ska vara trygghet i skolan, säger Nora Abdelwassie, 15 år, och ser bestämd ut.
Vi sätter oss tillsammans med Nora, Abey, Yunus Gavgacioglu och Nabil Laamiri, också de 15 år, i ett avskilt rum för att snacka ostört. De berättar att det på skolan finns närmare 50 olika nationaliteter. Att ingen elev är den andre lik. Något som gör skolan väldigt speciell.
- Det finns ingen mobbning här, säger Nora. Eftersom alla redan är olika blir det en speciell relation. Det är eleverna som gör den här skolan speciell.
Änglarna och lärarna ligger hela tiden steget före, säger änglarna i mun på varandra. Det hinner aldrig gå så långt som till mobbning. Blir en kompis retad eller inte har någon att vara med, dyker en ängel snart ned och gör någonting åt det. Ett smart sätt som änglarna lärt sig för att få andra att vilja vara med någon som är utstött, är att själv börja umgås med honom eller henne. Då händer det grejer.
– Genom att snacka visar jag andra att hon eller han är okej. Dom ser upp till oss. När andra ser att änglar umgås, då vill dom också vara med. Låg status smittar, men det gör hög status också, förklarar Yunus.
Änglarnas uppgift är att visa respekt för alla, unga som vuxna. De ska hjälpa kamrater, särskilt de yngre och utsatta, samt lösa konflikter utan att använda våld. För att klara uppdraget krävs en stor portion lugn. Lite humor och massor av tålamod. För visst händer det att elever utmanar änglarna, provocerar och ställer till bråk.
- Då gäller det att räkna till tio, säger Yunus och skrattar.
Abey nickar instämmande. Han menar att det ibland kan vara svårt att hålla sig lugn. Men att det samtidigt är det man måste om man är ängel.
- Vi ska lugna ned dom. Inte gå mot dom, det blir bara värre. Och inte ha kort stubin, då är vi inga änglar. Sedan kommer dom som bråkat fram och ber om ursäkt. Det gör dom alltid. Det är bra.
På Hjulstaskolan lär eleverna sig att vara stolta över sig själva och sina kompisar. Det finns inget coolt med att vara tuff eller elak. Här har änglarna hög status. Inte de som trakasserar, retar och petar. Att tracka någon för utseende, kläder eller annat är beigt, väldigt beigt.
Nabil tycker att det bästa med att vara ängel är att man får hjälpa personer som känner sig sårade.
– Och så är man med för vänskapen, säger han.
– Och för att man får respekt, flikar Ynus i.
Alla garvar.
För respekt är viktigt. Både att få och att visa. Rollen som ängel har gjort Nora, Nabil, Yunus och Abey till bättre människor. Allt som de lärt sig tar de med sig ut i livet. Det kommer även att finnas med i deras betyg.
– En gång ängel, alltid ängel, säger Nora och får medhåll av de andra.
Fakta/Änglar:
• är utvalda elever i årskurs 6 och 9 som fungerar som kamratstödjare.
• ska vara förebilder, förhindra bråk, upptäcka och slå larm om mobbning och skadegörelse, samt stötta och hjälpa kamrater, särskilt de yngre och/eller utsatta.
• har funnits på Hyllinge- och Hjulstaskolan (mellan- och högstadiet) sedan 1995.
• väljs av lärare och elever. Måste kunna samarbeta. Kräver egenskaper som mod, mognad, självkännedom och ledaregenskaper.
• har gått en tre dagar lång utbildning.
• har handledning en gång i veckan där man går igenom veckan.
• har tystnadsplikt.
Läs mer: www.hjulstaskolan.stockholm.se/änglar
Fler artiklar i GLÖD 4 2004
- Uppåt väggarna i Delhi
- Indien tur och retur
- Hamna utanför, kränkas, bli utfrusen
- Populär eller petad - eller nånstans mitt emellan?
- Krönika: Höghusbarn leker inte med radhusbarn
- Glöd har hängt på Hultsfredsfestivalen
- Maja och Nikolett bytte familj
- Finnar - ett vanligt pain in the ass
- K-brunnar, svarta katter och annat skrock
